Describe y coloca en su lugar: los animales y los colores (material manipulativo)

 Buenos dias/tardes a todos!!

Llegamos al ecuador de la semana con la publicación de un material muuy polivalente, pues nos ayudará a trabajar muchos y distintos aspectos, este es uno de esos materiales con los que se cumple el... "menos es más".

¿En qué consiste? Está basado en el "dar y seguir instrucciones" que ya se ha explicado en otras ocasiones, con otros materiales, pero en esta ocasión lo presentamos de una forma muuucho más sencilla.

En esta versión se presenta una plantilla con una base compuesta de 6 colores básicos, sobre los que habrá que ir colocando los distintos elementos.

A esta base le acompañan las figuras de distintos animales, que han de ir colocándose en cada uno de esos colores, utilizando para ello unas tarjetas de muestra.

Esta actividad es bastante versátil, pudiéndose trabajar de distintas formas. 

1. Podemos hacer que el niño copie de las tarjetas de muestra las mismas disposiciones de los animales con los colores, buscando el animal que va en cada uno de los colores de la plantilla. 

Esta opción (la más sencilla) podemos utilizarla para niños más pequeños, o para trabajar de forma específica la atención y percepción, y además si el niño tiene lenguaje oral puede ir verbalizando cada una de las acciones que va realizando: qué animal cogen, en qué color lo colocan...

2. En caso de niños con más lenguaje oral podrían realizar pequeñas descripciones, y nosotros ir guiándoles ¿qué animal vas a coger?, ¿qué elefante?, ¿en qué color lo tienes que poner...?

3. También se puede hacer trabajando comprensión, de forma que el maestro/a sea el que va indicando al niño qué animal ha de coger y dónde ha de ir poniéndolo.

4. Para niños más mayores o con  más habilidades orales se puede realizar por parejas donde un niño es el que "sigue la instrucción" (trabaja compresión) y el otro niño es que "da la instrucción" diciendo qué animal debe coger y dónde colocarlo (trabaja expresión oral).

Como veis con este material estamos trabajando muchos aspectos relacionados con  el ámbito léxico-semántico y también con la pragmática.

- vocabulario específico, según la temática

- adjetivos

- adverbios

- formación de oraciones

- comprensión de oraciones sencillas

- uso de turnos

- aprender a dar direcciones

- aprender a seguir direcciones

- atención

- memoria

- etc.....

Puedes descárgartelo DESDE AQUÍ 

Esperamos que os sea de ayuda. Y como siempre... SI OS GUSTÓ O CREES QUE LE PUEDE SERVIR A ALGUIEN... NO TE LO QUEDES, COMPÁRTELO!!

Llavero de los sonidos y las letras

 Buenos dias a todos!!

¿Cómo ha comenzado la semana? Espero que muuuuy bien.

Hoy os traigo un material que esperamos os sea de mucha ayuda, sobre todo a los peques de primero de primaria, que comienzan con la lectoescritura.

Se trata de unos llaveros en los que aparecen las grafías de las letras, con los articulemas correspondientes a sus sonidos y los distintos gestos de apoyo con los que trabajamos desde el grupo Comunicarnos: Guberina y Monfort.

Para la elaboración de este material le damos nuestro agradecimiento a Inma y Vicent del CRA Benavites-Quart de les Valls (Valencia) por crear el gesto de la "V" para la versión en Català, que como siempre, nuestra compañera Irene Ocaña dibuja para uso de todos.

Os sugerimos ir incluyendo al llavero los sonidos y las letras a medida que vayan siendo trabajados desde el aula, y así puedan tener un significado para los niños/as.

Sin más, ahí van... los llaveros de los sonidos y las letras!!

- Llavero de los sonidos y las letras CASTELLANO - Monfort

- Llavero de los sonidos y las letras CASTELLANO - Guberina

- Llavero de los sonidos y las letras CATALÀ - Monfort

- Llavero de los sonidos y las letras  CATALÀ - Guberina

- Llavero de los sonidos y las letras EUSKERA - Monfort

- Llavero de los sonidos y las letras  EUSKERA - Guberina

- Llavero de los sonidos y las letras GALEGO - Monfort

- Llavero de los sonidos y las letras GALEGO - Guberina

ESPERAMOS QUE OS SEA DE AYUDA... 

Y YA SABES... SI TE GUSTÓ O TE SIRVIÓ... NO TE LO QUEDES, COMPÁRTELO!!

Geniallys Offline para descargar

 Holaaa!!

¿Qué tal? Os cuento...

Como sabéis, al estar dentro de las aulas, conocemos muy bien las dificultades técnicas que pueden surgir, de improvisto en mitad de una sesión... el más común de todos es... ¡HOY NO FUNCIONA INTERNET!!! Y justamente hoy tenía programado utilizar un Genially (recurso online)... 

Pues bien,  vamos a intentar ayudaros un poquito más e intentar solucionar este "pequeño problema". Para ello, desde Comunicarnos_AyL os vamos a dejar los geniallys que hemos ido realizando este tiempo atrás, publicados hasta día de hoy, listos para descargar. Así podréis usarlos sin necesidad de tener internet.

Pero antes... hemos de tener una serie de cosas en cuenta:

1. Hay que leerse las instrucciones (si, si... INSTRUCCIONES)

2. No dejamos incluidos geniallys que tengan contenido externo y requieran acceso a internet (video de youtube, juegos online de otras páginas web, etc.), por este motivo no hemos incluido el de actividades generales que hicimos, de forma periódica durante el confinamiento.

INSTRUCCIONES PARA DESCARGAR Y ABRIR

1. Pincha en el link del juego que quieras descargar, guárdalo en el lugar de tu ordenador que desees

2. Descomprime el archivo descargado, METIENDO TODO EL MATERIAL EN UNA CARPETA.

3. Dentro de la carpeta te aparecerán estas instrucciones de uso, que DEBERÍAS LEER

4. Dentro de la carpeta encontrarás un archivo en HTML que deberás abrir con cualquier navegador.

5. Aquí tienes el documento con todos los links para descargar

Recuerda... Si te sirvió, te gustó o crees que podría servirle a alguien... COMPARTE!