... DULCE NAVIDAD (Parte 2)

 Buenos días a todos y Feliz lunes!!

Hoy, el equipo Comunicar-nos al completo (Castellano, Euskera, Catalán y Gallego) traemos un material que esperamos que en estas últimas semanas, o más bien días de curso haga muy felices a nuestros niños/as.

El material que traemos hoy está realizado con Genially y se puede trabajar online y/o también se puede descargar, así que antes de empezar vamos a dejar claras las instrucciones para saber cómo se descarga, en el caso de no podáis trabajarlo online por problemas de conexión.

En concreto os traemos 3 Geniallys para trabajar:

1. COPIA Y CUENTA: Este Genially consiste en copiar una lámina que se le ofrece al niño, en ella podréis encontrar distintos escenarios y también la decoración de árboles de Navidad. Este material NO ESTÁ DISEÑADO PARA QUE EL NIÑO LO HAGA SOLO, HAY QUE TRABAJARLO CON ELLOS. La idea es fomentar el lenguaje, y por tanto, que el niño vaya nombrando, explicando qué elementos tiene que ir colocando, cómo son... (según el nivel de cada niño) o contar el resultado de la lámina final. No tiene ningún sentido sentar al niño a realizar esta actividad sin que haya una interacción con alguien, en ese caso, simplemente se estaría haciendo con ellos una actividad de atención y percepción visual, los cuales no son los objetivos que perseguimos con esta actividad.

Castellano: online y para descargar

Euskera: online y para descargar

Català: online y para descargar

Galego: online y para descarga

2. ESCUCHA Y COLOCA: Este Genially pretende que el niño sea capaz de seguir instrucciones orales para formar una lámina con objetos y personajes propios de la Navidad. Para ello, es importante que éste material se trabaje en un espacio en el que el niño/a pueda escuchar bien los audios, pues en cada uno de los escenarios que se presentan hay unos audios, en la parte superior de las láminas, que el niño/a debe escuchar para ir colocando los personajes y objetos que se le indican. El juego no habrá terminado hasta que el niño haya colocado cada elemento en su lugar.

Castellano: online y para descargar

Euskera: online y para descargar

Català: online y para descargar

Galego: online y para descarga

3. ACTIVIDADES NAVIDEÑAS: En este Genially se incluyen distintas actividades relacionadas con la Navidad, aunque muchas de ellas son visuales, como os señalábamos antes, el objetivo es que el niño las haga en interacción con un adulto al que le vaya contando lo que va haciendo, diciendo y nombrando todos los aspectos sobre la actividad que está realizando. 

                             

Accede al Genially online y para descargar

Esperamos que este material os sea de ayuda... ya nos contaréis qué tal. Y ya sabéis... si os gustó, os sirvió o creéis que le puede servir a alguien, no te lo quedes, COMPÁRTELO!
     
                         

NAVIDAD, NAVIDAD.... (Parte 1)

 Buenos días!!

Desde el equipo Comuncarnos-AyL os traemos una serie de actividades diferentes, en distintos niveles, para trabajar entorno a la Navidad, esta vez en formato online con nuestras fichas interactivas.

Aquí os las dejamos todas ordenaditas...

También os dejamos el Link para que las podáis compartir: Actividades Online Navidad Comunicar-Nos

  

Describe y coloca en su lugar: los animales y los colores (material manipulativo)

 Buenos dias/tardes a todos!!

Llegamos al ecuador de la semana con la publicación de un material muuy polivalente, pues nos ayudará a trabajar muchos y distintos aspectos, este es uno de esos materiales con los que se cumple el... "menos es más".

¿En qué consiste? Está basado en el "dar y seguir instrucciones" que ya se ha explicado en otras ocasiones, con otros materiales, pero en esta ocasión lo presentamos de una forma muuucho más sencilla.

En esta versión se presenta una plantilla con una base compuesta de 6 colores básicos, sobre los que habrá que ir colocando los distintos elementos.

A esta base le acompañan las figuras de distintos animales, que han de ir colocándose en cada uno de esos colores, utilizando para ello unas tarjetas de muestra.

Esta actividad es bastante versátil, pudiéndose trabajar de distintas formas. 

1. Podemos hacer que el niño copie de las tarjetas de muestra las mismas disposiciones de los animales con los colores, buscando el animal que va en cada uno de los colores de la plantilla. 

Esta opción (la más sencilla) podemos utilizarla para niños más pequeños, o para trabajar de forma específica la atención y percepción, y además si el niño tiene lenguaje oral puede ir verbalizando cada una de las acciones que va realizando: qué animal cogen, en qué color lo colocan...

2. En caso de niños con más lenguaje oral podrían realizar pequeñas descripciones, y nosotros ir guiándoles ¿qué animal vas a coger?, ¿qué elefante?, ¿en qué color lo tienes que poner...?

3. También se puede hacer trabajando comprensión, de forma que el maestro/a sea el que va indicando al niño qué animal ha de coger y dónde ha de ir poniéndolo.

4. Para niños más mayores o con  más habilidades orales se puede realizar por parejas donde un niño es el que "sigue la instrucción" (trabaja compresión) y el otro niño es que "da la instrucción" diciendo qué animal debe coger y dónde colocarlo (trabaja expresión oral).

Como veis con este material estamos trabajando muchos aspectos relacionados con  el ámbito léxico-semántico y también con la pragmática.

- vocabulario específico, según la temática

- adjetivos

- adverbios

- formación de oraciones

- comprensión de oraciones sencillas

- uso de turnos

- aprender a dar direcciones

- aprender a seguir direcciones

- atención

- memoria

- etc.....

Puedes descárgartelo DESDE AQUÍ 

Esperamos que os sea de ayuda. Y como siempre... SI OS GUSTÓ O CREES QUE LE PUEDE SERVIR A ALGUIEN... NO TE LO QUEDES, COMPÁRTELO!!

Llavero de los sonidos y las letras

 Buenos dias a todos!!

¿Cómo ha comenzado la semana? Espero que muuuuy bien.

Hoy os traigo un material que esperamos os sea de mucha ayuda, sobre todo a los peques de primero de primaria, que comienzan con la lectoescritura.

Se trata de unos llaveros en los que aparecen las grafías de las letras, con los articulemas correspondientes a sus sonidos y los distintos gestos de apoyo con los que trabajamos desde el grupo Comunicarnos: Guberina y Monfort.

Para la elaboración de este material le damos nuestro agradecimiento a Inma y Vicent del CRA Benavites-Quart de les Valls (Valencia) por crear el gesto de la "V" para la versión en Català, que como siempre, nuestra compañera Irene Ocaña dibuja para uso de todos.

Os sugerimos ir incluyendo al llavero los sonidos y las letras a medida que vayan siendo trabajados desde el aula, y así puedan tener un significado para los niños/as.

Sin más, ahí van... los llaveros de los sonidos y las letras!!

- Llavero de los sonidos y las letras CASTELLANO - Monfort

- Llavero de los sonidos y las letras CASTELLANO - Guberina

- Llavero de los sonidos y las letras CATALÀ - Monfort

- Llavero de los sonidos y las letras  CATALÀ - Guberina

- Llavero de los sonidos y las letras EUSKERA - Monfort

- Llavero de los sonidos y las letras  EUSKERA - Guberina

- Llavero de los sonidos y las letras GALEGO - Monfort

- Llavero de los sonidos y las letras GALEGO - Guberina

ESPERAMOS QUE OS SEA DE AYUDA... 

Y YA SABES... SI TE GUSTÓ O TE SIRVIÓ... NO TE LO QUEDES, COMPÁRTELO!!

Geniallys Offline para descargar

 Holaaa!!

¿Qué tal? Os cuento...

Como sabéis, al estar dentro de las aulas, conocemos muy bien las dificultades técnicas que pueden surgir, de improvisto en mitad de una sesión... el más común de todos es... ¡HOY NO FUNCIONA INTERNET!!! Y justamente hoy tenía programado utilizar un Genially (recurso online)... 

Pues bien,  vamos a intentar ayudaros un poquito más e intentar solucionar este "pequeño problema". Para ello, desde Comunicarnos_AyL os vamos a dejar los geniallys que hemos ido realizando este tiempo atrás, publicados hasta día de hoy, listos para descargar. Así podréis usarlos sin necesidad de tener internet.

Pero antes... hemos de tener una serie de cosas en cuenta:

1. Hay que leerse las instrucciones (si, si... INSTRUCCIONES)

2. No dejamos incluidos geniallys que tengan contenido externo y requieran acceso a internet (video de youtube, juegos online de otras páginas web, etc.), por este motivo no hemos incluido el de actividades generales que hicimos, de forma periódica durante el confinamiento.

INSTRUCCIONES PARA DESCARGAR Y ABRIR

1. Pincha en el link del juego que quieras descargar, guárdalo en el lugar de tu ordenador que desees

2. Descomprime el archivo descargado, METIENDO TODO EL MATERIAL EN UNA CARPETA.

3. Dentro de la carpeta te aparecerán estas instrucciones de uso, que DEBERÍAS LEER

4. Dentro de la carpeta encontrarás un archivo en HTML que deberás abrir con cualquier navegador.

5. Aquí tienes el documento con todos los links para descargar

Recuerda... Si te sirvió, te gustó o crees que podría servirle a alguien... COMPARTE!

Comenzamos con el... PROGRAMA COMUNICARNOS

 Buenos dias!!

Esta semana va de publicaciones relacionadas con el inicio de curso y con facilitaros un poco la tarea organizativa con materiales que pueden seros útiles para el desarrollo del trabajo.

Hoy os traemos un documento muy sencillo para que podáis descargar todas las quincenas del programa desde un solo link.

El objetivo es que, con un solo enlace, podáis descargar todas las quincenas de cada curso (3, 4 y 5 años), o incluso el programa completo.

Este Programa, como bien sabéis, es para llevarlo a cabo en la etapa de infantil, por lo que os animamos a que lo hagáis llegar a vuestros compañeros de Educación Infantil. 

Debajo de la siguiente imagen os dejamos el link de descarga al documento, para que lo podais compartir por redes sociales, mensajería, etc.

Descarga el documento clicando aqui

Además... os informamos de que NO PERDAIS DE VISTA LOS ENLACES DE DESCARGA DE CADA UNO DE LOS PROGRAMAS, porque en unos días os traemos una SORPRESA... (Ya sabéis lo que nos gusta facilitaros las cosas todo lo que podamos) 

Y es que este curso tan atípico, lo intentaremos hacer aún mas... estad atentos/as que está APUNTITOOO DE SALIR!!!

Programa de 3 años (recordad que no empieza hasta enero)

Programa de 4 años

Programa de 5 años

Os dejamos nuestra propuesta de secuenciación, PROPUESTA que cada maestro/a deberá ajustar a su grupo en particular, así como a sus necesidades.

Descarga la Secuenciación del Programa AQUÍ

Y RECORDAD, SI TE GUSTÓ O TE SIRVIÓ.... COMPARTELO!!

 

PADLET con todo el MATERIAL COMUNICARNOS ordenado

 Buenos días!!

¿Qué tal va el inicio de curso? ¿Está siendo tan locura como para mi? 

Esta mañana comparto con vosotros un material que creemos os puede ser de GRAN AYUDA en los comienzos de este curso. Desde Comunicarnos-AyL hemos ordenado y organizado todo el material que tenemos en versión online, para que podáis acceder fácilmente.

Pero antes de comenzar, y ante las posibles dudas que puedan aparecer, algunas cosillas a tener en cuenta:

1. Se trata de un material ON-LINE, por tanto... NO se puede DESCARGAR, pues es para trabajarlo directamente desde el ordenador, estando conectados a internet (si no hay internet o la conexión es débil-va mal- no funcionará).

2. Dentro de cada carpeta se van abriendo más páginas con sub-carpetas.

3. Contiene el material en distintos formatos online: genially y fichas interactivas.

4. Os dejamos un pequeño video por si os sirve de ayuda.

5. Debajo de la imagen está el LINK para que podáis compartirlo con otros compañeros.

COPIA EL LINK Y COMPARTE CON OTROS COMPAÑEROS

https://padlet.com/pelocomunicarnos/6x1ygle3c1d1o3zg

RECUERDA, SI TE GUSTÓ Y/O TE SIRVIÓ... COMPÁRTELO!!

Ruletas Comunicarnos: Habilidades Metalingüísticas y Principio Alfabético

Buenas tardes!!

Hoy vamos a poner a girar vuestras cabezas y lo haremos con distintas ruletas:

ℝ𝕦𝕝𝕖𝕥𝕒 𝕕𝕖 𝕤𝕠𝕟𝕚𝕕𝕠𝕤
Con todos los fonemas, para poder jugar a diversos juegos. En las instrucciones te damos algunas ideas, por si te sirven de ayuda.



La puedes descargar en PPT, en PPS y en PPSX

ℝ𝕦𝕝𝕖𝕥𝕒 𝕕𝕖 𝕝𝕖𝕥𝕣𝕒𝕤
Para aquellos que hayan empezado con el principio alfabético. En las instrucciones te damos algunas ideas de funcionamiento y juego, por si te sirven de ayuda.



La puedes descargar en PPT, en PPS y en PPSX

ℝ𝕦𝕝𝕖𝕥𝕒 𝕗𝕠𝕟𝕠𝕝𝕠𝕘𝕚𝕔𝕒
Para aquellos que habéis realizado con vuestros alumnos/as un buen trabajo en habilidades metafonológicas, os dejamos una ruleta de repaso, en la que podréis hacer uso de algunos de los distintos juegos que hemos propuesto desde Comunicarnos.



La puedes descargar en PPT, en PPS y en PPSX

Y... recuerda! Si te gustó o te sirvió... ¡COMPÁRTELO!

Ruletas interactivas: morfosintaxis y semántica

Buenos días!!

En Comunicarnos-AyL hemos pensado que llega hora de ir despidiéndonos, y para terminar el curso.. que mejor forma de hacerlo que... JUGANDO y REPASANDO todo lo que hemos visto y trabajado durante el curso (como debe de ser), de ahí la creación de estas ruletas, con las que trabajaremos aspectos morfosintácticos, en su mayoría, así como algo de semántica también.

¿Estáis preparados? porque tenemos unas poquitas solamente, ejejeje. Todas ellas van acompañadas de instrucciones, en las que explicamos, como siempre, los distintos modos de uso, además de los modos que queráis aplicar vosotros, según las necesidades de vuestros alumnos.

ℝ𝕦𝕝𝕖𝕥𝕒𝕤 𝕕𝕖 𝕗𝕣𝕒𝕤𝕖𝕤 𝕤𝕖𝕣 𝕪 𝕖𝕤𝕥𝕒𝕣

Puedes descargarlas en PPT, en PPS y en PPSX

ℝ𝕦𝕝𝕖𝕥𝕒𝕤 𝕕𝕖 𝕗𝕣𝕒𝕤𝕖𝕤 𝕝𝕠𝕔𝕒𝕤
Con estas ruletas vamos a jugar a inventar frases, aquí el azar juega un papel muy importante, pues pueden salirnos frases disparatadas, que nos servirán, además para la construcción de oraciones, para trabajar y analizar los significados y su coherencia o no con la realidad.

Puedes descargarlas en PPT, en PPS y en PPSX

ℝ𝕦𝕝𝕖𝕥𝕒 𝕕𝕖 𝕝𝕒𝕤 𝕡𝕣𝕖𝕘𝕦𝕟𝕥𝕒𝕤

Puedes descargarlas en PPT, en PPSX y en PPSX 

ℝ𝕦𝕝𝕖𝕥𝕒 𝕕𝕖 𝕝𝕒𝕤 𝕣𝕖𝕤𝕡𝕦𝕖𝕤𝕥𝕒𝕤

Aquí tenemos un montón de respuestas... ¿Inventamos las preguntas?

Puedes descargarla en PPT, en PPS y en PPSX

ℝ𝕦𝕝𝕖𝕥𝕒 𝕕𝕖 𝕝𝕒𝕤 𝕕𝕖𝕤𝕔𝕣𝕚𝕡𝕔𝕚𝕠𝕟𝕖𝕤: 𝕡𝕖𝕣𝕤𝕠𝕟𝕒𝕛𝕖𝕤 𝕕𝕖 𝕊𝕠𝕪 𝕍𝕚𝕤𝕦𝕒𝕝

Hacemos pequeñas descripciones, basándonos en los personajes de Soy Visual

Puedes descargarlas en PPT, en PPS y en PPSX

ℝ𝕦𝕝𝕖𝕥𝕒 𝕕𝕖 𝕝𝕒𝕤 𝕕𝕖𝕤𝕔𝕣𝕚𝕡𝕔𝕚𝕠𝕟𝕖𝕤: 𝕡𝕖𝕣𝕤𝕠𝕟𝕒𝕤

Puedes descargarlas en PPT, en PPS y en PPSX

ℝ𝕦𝕝𝕖𝕥𝕒𝕤: 𝕢𝕦𝕖, 𝕢𝕦𝕚𝕖𝕟, 𝕕𝕠𝕟𝕕𝕖

Puedes descargarla en PPT, en PPS y en PPSX

ℝ𝕦𝕝𝕖𝕥𝕒 𝕕𝕖 𝕝𝕒𝕤 𝕗𝕣𝕒𝕤𝕖𝕤: ℂ𝕠𝕟𝕛𝕦𝕘𝕒𝕞𝕠𝕤 𝕧𝕖𝕣𝕓𝕠𝕤 𝕖𝕟 𝕡𝕒𝕤𝕒𝕕𝕠, 𝕡𝕣𝕖𝕤𝕖𝕟𝕥𝕖 𝕪 𝕗𝕦𝕥𝕦𝕣𝕠

Puedes descargarla en PPT, en PPS y en PPSX

ℝ𝕦𝕝𝕖𝕥𝕒 𝕕𝕖 𝕝𝕒𝕤 𝕖𝕞𝕠𝕔𝕚𝕠𝕟𝕖𝕤

Puedes descargarla en PPT, en PPS y en PPSX

ℝ𝕦𝕝𝕖𝕥𝕒 𝕕𝕖 𝕝𝕠𝕤 𝕒𝕣𝕥𝕚𝕔𝕦𝕝𝕠𝕤

Puedes descargarla en PPT, en PPS y en PPSX

ℝ𝕦𝕝𝕖𝕥𝕒 𝕕𝕖 𝕝𝕠𝕤 𝕔𝕠𝕟𝕔𝕖𝕡𝕥𝕠𝕤 𝕓𝕒𝕤𝕚𝕔𝕠𝕤

Puedes descargarla en PPT, en PPS y en PPSX

𝐑𝐞𝐜𝐮𝐞𝐫𝐝𝐚, 𝐬𝐢 𝐭𝐞 𝐠𝐮𝐬𝐭𝐨 𝐲 / 𝐨 𝐭𝐞 𝐬𝐢𝐫𝐯𝐢𝐨 ... ¡¡𝐂𝐎𝐌𝐏𝐀𝐑𝐓𝐄𝐋𝐎 !!

Junio está aquí: Preparando las últimas sesiones

Buenas tardes!!

📍 Estos días, comienzo de junio y con él la entrada en la recta final de este curso tan extraño que estamos teniendo, suponen todo un reto (uno más) para poder realizar las últimas sesiones con nuestro alumnado y con ellas la evaluación 📝 de los aspectos que hemos ido trabajando, partiendo de nuestros programas específicos.🗂

No se vosotros, pero en mi caso, estoy priorizando los contenidos y objetivos para evaluar a los peques, para ello estoy recopilando fichas interactivas, del grupo Comunicarnos-AyL sobre todo, que durante estos días de confinamiento hemos seguido creando y modificando materiales para hacerlos más accesibles (algunos de los cuales podéis ver pinchando aquí), pero también de otros compañeros maestros que han ido subiendo y compartiendo su trabajo. así como materiales nuevos, tanto en formato Genialy (pincha aquí para verlos), como en fichas interactivas con LiveWorkSheets y cuentos editados en Edpuzzle.

📌A continuación os dejo algunas de las actividades que he enviado estas últimas semanas, para que os hagáis una idea, y también facilitaros ejemplos, por si acaso, para que os ayude a organizaros y programaros las sesiones que nos quedan con los peques (si lo necesitáis).

Espero que os sirvan!!

ℂ𝕠𝕞𝕡𝕣𝕖𝕟𝕤𝕚ó𝕟 𝕠𝕣𝕒𝕝 (𝕧𝕚𝕕𝕖𝕠𝕔𝕦𝕖𝕟𝕥𝕠𝕤)

📎 1. El caracol serafín (pincha aquí)

📎 2. Casa-Casita (pincha aquí)

📎 3. ¡Qué viene el lobo! (pincha aquí)

𝕊𝕖𝕘𝕦𝕚𝕞𝕚𝕖𝕟𝕥𝕠 𝕕𝕖 𝕚𝕟𝕤𝕥𝕣𝕦𝕔𝕔𝕚𝕠𝕟𝕖𝕤

📎 1. Ordenamos la cocina (pincha aquí)

📎 2. Ordenamos el dormitorio (pincha aquí)

📎 3. Hacemos brochetas de fruta (pincha aquí)

📎 4.  Bloques: colores y formas (pincha aquí)

𝕍𝕠𝕔𝕒𝕓𝕦𝕝𝕒𝕣𝕚𝕠

📎 1. Lugares : coloca donde corresponda (picha aquí)

📎 2. La cocina (pincha aquí)

📎 3. Animales (pincha aquí)

ℂ𝕠𝕞𝕡𝕣𝕖𝕟𝕤𝕚ó𝕟 𝕕𝕖 𝕠𝕣𝕒𝕔𝕚𝕠𝕟𝕖𝕤

📎 1. Frases en negativo (pincha aquí)

📎 2. Descripción: monstruos (pincha aquí)

📎 3. Personajes: cocineros (pincha aquí)

📎 4. Conceptos básicos (pincha aquí)

ℂ𝕠𝕟𝕔𝕚𝕖𝕟𝕔𝕚𝕒 𝕝é𝕩𝕚𝕔𝕒

📎 1. Dictado de oraciones (pincha aquí)

📎 2. Ordena la frase (pincha aquí)

📎 3. Ordenar palabras (pincha aquí)

ℂ𝕠𝕟𝕔𝕚𝕖𝕟𝕔𝕚𝕒 𝕤𝕚𝕝á𝕓𝕚𝕔𝕒

📎 1. Palabras encadenadas (pincha aquí)

📎 2. Buscamos rimas (pincha aquí)

📎 3. Sílaba inicial (pincha aquí)

📎 4. ¿Dónde lleva? (pincha aquí)

📎 5. Discriminación de sílabas (pincha aquí)

ℂ𝕠𝕟𝕔𝕚𝕖𝕟𝕔𝕚𝕒 𝕗𝕠𝕟é𝕞𝕚𝕔𝕒

📎 1. Pares de palabras (pincha aquí)

📎 2. Asociación vocales (pincha aquí)

📎 3. Articulación sonidos (pincha aquí)

𝒟𝑒𝓈𝒹𝑒 ​​𝒶𝓆𝓊í 𝓂𝒾 𝒶𝑔𝓇𝒶𝒹𝑒𝒸𝒾𝓂𝒾𝑒𝓃𝓉𝑜 𝒶 𝓉𝑜𝒹𝑜𝓈 𝑒𝓈𝑜𝓈 𝓂𝒶𝑒𝓈𝓉𝓇𝑜𝓈 𝓎 𝓂𝒶𝑒𝓈𝓉𝓇𝒶𝓈 𝓆𝓊𝑒 𝒹𝓊𝓇𝒶𝓃𝓉𝑒 𝑒𝓈𝓉𝑜𝓈 𝒹í𝒶𝓈, 𝓈𝑒𝓂𝒶𝓃𝒶𝓈 𝓎 𝓂𝑒𝓈𝑒𝓈 𝒽𝒶𝓃 𝑒𝓈𝓉𝒶𝒹𝑜 𝒶𝓁 𝓅𝒾𝑒 𝒹𝑒𝓁 𝒸𝒶ñ𝑜𝓃, 𝒾𝓃𝓃𝑜𝓋𝒶𝓃𝒹𝑜, 𝒸𝓇𝑒𝒶𝓃𝒹𝑜 𝑒 𝒾𝓃𝓋𝑒𝓃𝓉𝒶𝓃𝒹𝑜 𝓇𝑒𝒸𝓊𝓇𝓈𝑜𝓈 𝓅𝒶𝓇𝒶 𝒽𝒶𝒸𝑒𝓇 𝓉𝑜𝒹𝑜 𝑒𝓈𝓉𝑒 𝓅𝓇𝑜𝒸𝑒𝓈𝑜 𝓂𝓊𝒸𝒽𝑜 𝓂𝒶𝓈 𝒻𝒶𝒸𝒾𝓁 𝓎 𝒶𝓂𝑒𝓃𝑜, 𝓎𝒶 𝓃𝑜 𝓈𝑜𝓁𝑜 𝓈𝒾𝓃𝑜 𝓈𝒾𝓃𝑜 𝒶 𝓁𝒶𝓈 𝒻𝒶𝓂𝒾𝓁𝒾𝒶𝓈 𝓎 𝒶 𝓃𝓊𝑒𝓈𝓉𝓇𝑜𝓈 𝒶𝓁𝓊𝓂𝓃𝑜𝓈.

𝐸𝓃 𝑒𝓈𝓅𝑒𝒸𝒾𝒶𝓁, 𝓂𝒾 𝒶𝑔𝓇𝒶𝒹𝑒𝒸𝒾𝓂𝒾𝑒𝓃𝓉𝑜 𝒶 𝓂𝒾𝓈 𝒸𝑜𝓂𝓅𝒶ñ𝑒𝓇𝒶𝓈 𝒹𝑒 ℂ𝕠𝕞𝕦𝕟𝕚𝕔𝕒𝕣𝕟𝕠𝕤-𝔸𝕪𝕃 𝓆𝓊𝑒 𝒽𝒶𝓃 𝒽𝑒𝒸𝒽𝑜 𝓅𝑜𝓈𝒾𝒷𝓁𝑒 𝓂𝓊𝒸𝒽𝑜 𝒹𝑒 𝓁𝑜 𝓆𝓊𝑒 𝒽𝑜𝓎 𝓉𝑒𝓃𝑒𝓂𝑜𝓈 𝒶𝓆𝓊í.

𝔾ℝ𝔸ℂ𝕀𝔸𝕊